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園林景觀設(shè)計和施工的聯(lián)接性

發(fā)布時間:2013-05-31      點(diǎn)擊數(shù):839

    現(xiàn)代造園更多的機(jī)會是體現(xiàn)植物的美感,鋪裝的細(xì)部,小品的精妙,隨之而來許多如光影、質(zhì)感、色調(diào)、肌理等建筑類詞匯及手法也出現(xiàn)在設(shè)計中,文學(xué)與藝術(shù)可以說是園林的底蘊(yùn),工程技術(shù)是手段,園林暖房 人文歷史是思想,總之,園林設(shè)計就是協(xié)調(diào)聯(lián)接其它學(xué)科,規(guī)劃出它們的作用范圍與任務(wù),共同完成。
    一、道路及街頭公共綠地
   
道路及街頭是流動空間,園林籬笆 人們往往是一眼掃過,并不駐足停留,在設(shè)計中要考慮到這樣的視覺效果,尺度要放開,設(shè)計要簡單而大氣,在人行及車行這樣的一目十里的視野體現(xiàn)的是一種整體美,避免景觀羅列,視野混亂。
   
二、小區(qū)綠化
   
小區(qū)是人們生活,休息的地方,園林衣架 應(yīng)該營造一種家的感覺,人的視覺,嗅覺,觸覺會比平時更細(xì)膩,因此小區(qū)綠化的重點(diǎn)應(yīng)在植物配置上,設(shè)計出更有人情味的庭園空間。
   
三、廠區(qū)及機(jī)關(guān)綠化
   
這些地方往往是工作繁忙,人們也因此常常忽視周圍的景觀,或者說只要是干凈的,綠綠的,郁郁蔥蔥的就好了,平面構(gòu)圖做到輪廓清晰,規(guī)劃合理就可以了,樹木的選擇要易于管理,栽植整齊。
   
四、校園綠化
   
做好校園綠化一方面要了解學(xué)生的所思所想所求,另一方面要根據(jù)現(xiàn)狀,合理劃分空間,滿足學(xué)子們的需求。園林吊籃 植物配置上不妨多選擇一些大喬木,草皮要耐踐踏的,學(xué)生們大多喜歡林蔭與樹干,以及無拘無束的放松。
   
五、廣場綠化
   
不同的廣場有不同的內(nèi)容即主題,通過設(shè)計體現(xiàn)不同風(fēng)格和主題在這里尤為重要,或規(guī)整或隨意,適情適景即可。園林草耙 大連的多數(shù)廣場綠化都很好。
   
六、小游園綠化
   
想象小游園這樣的設(shè)計,周圍環(huán)境給它定性,在設(shè)計中賦予它靈性,小空間也可以作出大文章。
   
七、公園綠化
   
公園綠化一向最為重視,則是無可厚非。
   
八、農(nóng)村綠化
   
農(nóng)村即為實實在在的田園,有一句話為“綠化結(jié)合生產(chǎn)”我想用在農(nóng)村綠化上很是有用,房前屋后三五株杏樹,園林移動花盤架 李樹爭芳斗艷強(qiáng)于雪松龍柏,樹下兩畦小蔥韭菜不次于遍地草坪,這種自然實用的風(fēng)格是鄉(xiāng)村所固有的,如果我們在設(shè)計施工上能多結(jié)合實際,與農(nóng)民多作溝通,以果木為主,實用為前提,這種綠化必會受到歡迎,豈能遭到破壞?
   
九、別墅綠化
   
如果在設(shè)計中留有主人可支配的空間,園林兒童工具 或根據(jù)主人的意愿重新設(shè)計,那樣無論從施工管理上都大大便利了許多。
   
現(xiàn)代的設(shè)計需要的是個性,不同的場合,不同的主題都要有不同的味道,大同小異,缺乏創(chuàng)新是思想枯竭和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),園林松土器 只有熱愛生活,感悟生活,于平淡中尋求到興奮點(diǎn),好的設(shè)計才會誕生。